近日，由湖南省社會(huì)工作事務(wù)中心、省生態(tài)環(huán)境事務(wù)中心、省工程地質(zhì)礦山地質(zhì)調(diào)查監(jiān)測(cè)所聯(lián)合湖南廣電愛(ài)晚頻道共同主辦的“瀟湘有愛(ài)·隨手相助”雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動(dòng)在望城區(qū)舉行。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)沙環(huán)保職院”）環(huán)境經(jīng)濟(jì)與信息學(xué)院教師、省級(jí)“綠色衛(wèi)士名師宣講團(tuán)”骨干成員楊茜老師作為生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域?qū)＜掖硎苎麉⒓印?/p>

本次活動(dòng)通過(guò)“理論宣講+實(shí)踐養(yǎng)成+文化浸潤(rùn)”三維模式，為新時(shí)代志愿服務(wù)注入生態(tài)環(huán)保專業(yè)力量，進(jìn)一步擦亮“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”金字招牌。?

據(jù)了解，湖南省綠色衛(wèi)士長(zhǎng)沙環(huán)保職院名師宣講大隊(duì)以長(zhǎng)沙環(huán)保職院省級(jí)“雙師型”名師工作室為依托，主講團(tuán)隊(duì)既是長(zhǎng)沙環(huán)保職院的專業(yè)教師，也是行業(yè)知名專家、教授。近年來(lái)，名師宣講大隊(duì)廣泛深入中小學(xué)開(kāi)展了“生物多樣性”“生活中的碳中和”等科普進(jìn)校園活動(dòng)。

作為長(zhǎng)沙環(huán)保職院生態(tài)環(huán)境教育骨干，楊茜長(zhǎng)期扎根環(huán)?？破找痪€，帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)完成《益陽(yáng)沅江流域水環(huán)境調(diào)研報(bào)告》《湖南省自由貿(mào)易區(qū)常規(guī)大氣污染物變化趨勢(shì)與影響因素研究》、“雙碳”背景下湖南省生態(tài)環(huán)境教育基地建設(shè)的研究等多項(xiàng)科研成果，培養(yǎng)環(huán)保志愿者百余人。其主導(dǎo)的“綠色童年·健康成長(zhǎng)”系列科普行動(dòng)，聯(lián)合社區(qū)服務(wù)中心共同開(kāi)展環(huán)境與健康主題公益講座20余場(chǎng)，通過(guò)水俁病等案例分析、生態(tài)環(huán)境知識(shí)小實(shí)驗(yàn)等方式，系統(tǒng)闡釋生活環(huán)境與兒童疾病的關(guān)聯(lián)性，惠及居民超2000人次，有效提升公眾環(huán)保認(rèn)知水平。

“?環(huán)境與健康密不可分，但公眾對(duì)兩者的關(guān)聯(lián)認(rèn)知仍存在斷層?。”楊茜介紹說(shuō)，“微塑料污染、化學(xué)品暴露、生物多樣性退化等議題，往往被割裂為‘環(huán)境問(wèn)題’或‘醫(yī)學(xué)問(wèn)題’，而忽視其整體性。因此，未來(lái)的科普需要更注重跨學(xué)科融合，用通俗易懂的語(yǔ)言將環(huán)境科學(xué)、公共衛(wèi)生、行為心理學(xué)等知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，讓公眾理解‘健康的環(huán)境是健康生活的根基’?！?/p>

下一步，楊茜計(jì)劃深耕“環(huán)境與健康”領(lǐng)域，以“民生議題科研轉(zhuǎn)化+跨界協(xié)同實(shí)踐落地”雙軌并行，一端聚焦室內(nèi)空氣、食品污染、氣候與傳染病等民生議題研發(fā)科普內(nèi)容，另一端搭建醫(yī)療機(jī)構(gòu)-社區(qū)-學(xué)校三方聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)健康義診、環(huán)境檢測(cè)、生態(tài)夏令營(yíng)等創(chuàng)新載體，推動(dòng)“預(yù)防為先”理念深度融入日常生活。

作者：舒麗娟 林娜

來(lái)源：紅網(wǎng)

編輯：陳鳳

校對(duì)：廉治齊