5.22國(guó)際生物多樣性日 | 舂陵國(guó)家濕地公園管理處攜手士杰學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間：2025-05-22

在第25個(gè)“國(guó)際生物多樣性日”來(lái)臨之際，為普及濕地知識(shí)，增強(qiáng)青少年生態(tài)環(huán)保意識(shí)，5月20日，省生態(tài)環(huán)境教育基地、桂陽(yáng)舂陵國(guó)家濕地公園管理處攜手共建單位——桂陽(yáng)縣士杰學(xué)校共同開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)。

在該校“濕地教室”內(nèi)，濕地公園管理處的宣講員以“萬(wàn)物共生，和美永續(xù)”為主題，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的生物多樣性知識(shí)科普課。通過(guò)精美的圖片、生動(dòng)的視頻和淺顯易懂的語(yǔ)言，向同學(xué)們介紹了生物多樣性的定義與重要性、面臨的威脅、保護(hù)的措施及濕地在維護(hù)生物多樣性方面的重要作用等。同時(shí)圍繞舂陵國(guó)際重要濕地的特色，詳細(xì)講解了濕地中常見(jiàn)的鳥(niǎo)類種類、習(xí)性，以及它們與濕地環(huán)境的相互依存關(guān)系。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了保護(hù)鳥(niǎo)類棲息地、不干擾野生鳥(niǎo)類、不亂扔垃圾等環(huán)保行為的重要性，引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事做起，共同守護(hù)我們賴以生存的自然家園。

 理論講解之后，一場(chǎng)充滿創(chuàng)意與樂(lè)趣的超輕粘土手工DIY活動(dòng)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。在宣講員的指導(dǎo)下，同學(xué)們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用五顏六色的超輕粘土，親手制作起可愛(ài)的鳥(niǎo)類模型。從鳥(niǎo)兒的身體輪廓、翅膀細(xì)節(jié)到色彩搭配，大家都全神貫注，小心翼翼地塑造著自己心中的“自然精靈”。不一會(huì)兒，一只只栩栩如生的“白鷺”、“鴛鴦”等鳥(niǎo)類模型便在孩子們手中誕生，課堂瞬間變成了一個(gè)充滿生機(jī)與活力的“鳥(niǎo)類王國(guó)”。

此次活動(dòng)依托桂陽(yáng)舂陵國(guó)家濕地公園管理處與桂陽(yáng)縣士杰學(xué)校共建的“濕地教室”這一優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，通過(guò)“科普講解+手工實(shí)踐”相結(jié)合的方式，實(shí)現(xiàn)了環(huán)保宣傳與教育實(shí)踐的有效探索?？破照n讓抽象的生態(tài)保護(hù)理念變得具體可感，而手工DIY課則讓孩子們?cè)趧?dòng)手創(chuàng)造的過(guò)程中，加深了對(duì)鳥(niǎo)類和濕地的認(rèn)識(shí)與喜愛(ài)，潛移默化地培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力，從而將保護(hù)理念轉(zhuǎn)化為可觸摸、可創(chuàng)造的體驗(yàn)，這種寓教于樂(lè)的形式，有效地激發(fā)了孩子們對(duì)自然的敬畏之心和探索熱情。

桂陽(yáng)舂陵國(guó)家濕地公園管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)是濕地科普教育進(jìn)校園系列活動(dòng)的一部分，旨在通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，將生態(tài)文明的理念根植于青少年心中。以后，公園管理處將繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)校等社會(huì)各界的合作，不斷創(chuàng)新科普教育形式，讓更多人了解濕地、熱愛(ài)濕地、保護(hù)濕地，共同為守護(hù)生物多樣性、建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)力量。

作者：李玲

來(lái)源：桂陽(yáng)舂陵國(guó)家濕地公園

初審：彭勃

編輯：陳鳳

復(fù)審：舒麗娟