“小朋友們，你們知道嗎，在洞庭湖生活著這樣一群可愛(ài)的動(dòng)物朋友，它們會(huì)對(duì)人微笑，種群數(shù)量卻比大熊貓還少…...”6月10日，由湖南省環(huán)境事務(wù)中心指導(dǎo)，我校聯(lián)合宜家薈聚商場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)“守護(hù)洞庭神獸”科普宣傳主題活動(dòng)，帶孩子們認(rèn)識(shí)江豚。

一開(kāi)場(chǎng)，隨著大屏幕上可愛(ài)呆萌的動(dòng)物閃亮登場(chǎng)，小朋友們爭(zhēng)先恐后地喊出了它的名字——江豚。我校馬克思主義學(xué)院副教授、2023年湖南省“十佳最美志愿者”樊晶晶向孩子們著重介紹了江豚的體型特點(diǎn)、生活習(xí)性及生存現(xiàn)狀等。通過(guò)走近國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的頂級(jí)生物—江豚，孩子們深入了解了這個(gè)“洞庭神獸”賴(lài)以生活的家園。

“近年來(lái)，洞庭湖生物多樣性得以快速恢復(fù)，洞庭湖濕地的野生動(dòng)植物越來(lái)越多，現(xiàn)已呈現(xiàn)候鳥(niǎo)自由飛翔、麋鹿自由奔跑、人鳥(niǎo)和諧相親的壯美景象?！迸_(tái)上，老師繪聲繪色地講述著。臺(tái)下，孩子們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)，還紛紛舉起小手與老師踴躍互動(dòng)。

隨后，樊晶晶引導(dǎo)孩子們就“保護(hù)洞庭湖的美麗環(huán)境”“保護(hù)洞庭湖的生物多樣性”等話題認(rèn)真思考?！拔乙院笠煤脨?ài)護(hù)野生動(dòng)物，不要破壞他們的家園?！甭?tīng)到孩子們稚嫩而堅(jiān)定的話語(yǔ)，樊晶晶內(nèi)心充滿(mǎn)了力量。近年來(lái)，她致力于中小學(xué)生自然教育和生態(tài)環(huán)境科普志愿服務(wù)，她希望，越來(lái)越多的孩子走進(jìn)自然，親近自然，感知自然之美，感受生物多樣之美，讓“人與自然和諧共生”的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。

宣講結(jié)束后，我校環(huán)境藝術(shù)與建筑學(xué)院的志愿者們帶領(lǐng)參與活動(dòng)的家庭開(kāi)展了“生物多樣性”手繪臨摹卡親子填色活動(dòng)。臨摹卡由湖南省生態(tài)環(huán)境廳制作，卡片正面為國(guó)家保護(hù)野生動(dòng)植物圖片及詳細(xì)介紹，背面為可供二次涂色創(chuàng)作的野生動(dòng)植物原創(chuàng)手繪。在家長(zhǎng)的陪同下，孩子們發(fā)揮想象，用彩筆為黑白畫(huà)面上的野生動(dòng)物和植物穿上了美麗的新衣。

據(jù)了解，作為本次活動(dòng)志愿者的環(huán)境藝術(shù)與建筑學(xué)院大一學(xué)生鄒密和她的小伙伴們?cè)谥笇?dǎo)老師郭帥的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“生物多樣性”手繪系列作品的設(shè)計(jì)，作品現(xiàn)已被湖南省生態(tài)環(huán)境事務(wù)中心采納，將于近期推出，用于生態(tài)環(huán)境科普宣傳。

“把專(zhuān)業(yè)技能融入實(shí)踐，助力環(huán)保宣傳，以’藝術(shù)之美’彰顯’生態(tài)之美’，我們都覺(jué)得這是一件很有意義的事情。”鄒密開(kāi)心地說(shuō)。

來(lái)源：長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院